2/13/2010

ชื่อโครงงาน ตุงล้านนา

ผู้จัดทำโครงงาน




  1. นายโอบอ้อม ทันใจ
  2. นางสาวพรรณี เปาหลิ่งหลี้
  3. นางสาววิภาดา ขันอาชาวะ
  4. นายปฐวี สุจริต
  5. นางสาวดรุณฉาย ทัตโถมะ
  6. นางสาวนิราวัลย์ ทิพทัย


ครูที่ปรึกษาโครงงาน
คุณครูปาริชาติ สุทธิเวทย์

ครูที่ปรึกษาโครงงานร่วม

คุณครูอลงกต รสจรรยา


ความสำคัญ/หลักการและเหตุผล

ปัจจุบันนี้เทคโนโลยีนับว่าเป็นสาเหตุหนึ่งที่
ทำให้ส่งผลกระทบต่อสภาวะสังคม วิถีชีวิต ตลอดจนวัฒนธรรมของชาวล้านนาที่มีมาแต่ช้านานได้เปลี่ยนแปลงไป เนื่องมาจากเทคโนโลยีสมัยใหม่ได้เข้ามามีบทบาทในชีวิตชาวบ้าน ส่วนใหญ่ก็หันมาใช้ตุงที่เป็น
ผลผลิตจากโรงงานหรือร้านค้าต่างๆ จึงทำ
ให้คุณค่าทางจิตใจ
ลดน้อยถอยลงไป ส่งผลทำให้ขาดความเป็
นเอกลักษณ์และลักษณะเฉพาะของตุงที่ถูกถ่ายทอดโดยสล่าหรือช่างฝีมือดีในอดีต และเนื่องจากคณะผู้
จัดทำโครงงานมีความสนใจในเรื่อง
ตุงล้านนา ซึ่งถือได้ว่าเป็นเอกลักษณ์ที่สื่อถึง
พิธีกรรม และ
ความเชื่อของชาวล้านนาตั้งแต่อดีตไปจนถึงปั
จจุบัน ดังนั้น
คณะผู้จัดทำจึงได้ตกลงที่จะทำโครงงานเรื่องตุงล้านนาขึ้นมา

เพื่อนำไปเผยแพร่แก่ผู้ที่สนใจและผู้ที่ใช้ภาษาฝรั่งเศสได้รู้ อีกทั้งยังได้นำมาเผยแพร่ ผ่านทาง www.blogspot.com ตลอดจนได้มีการนำเอากระดาษที่ไม่ใช้แล้วนำกลับมาใช้ใหม่ในรูปของ ตุงไชย


จุดประสงค์

  1. เพื่อให้ทราบประวัติความเป็นมาของตุงล้านนา
  2. เพื่อให้มีความรู้ความสามารถในการทำตุงล้านนาตามขั้นตอน
  3. เพื่ออนุรักษ์ สืบทอด และเผยแพร่ภูมิปัญญาท้องถิ่น

  4. เพื่อบูรณาการภูมิปัญญาท้องถิ่นเข้ากับสื่อเทคโนโลยีปัจจุบัน
  5. เพื่อใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
  6. เพื่อส่งเสริมให้เกิดรายได้หรือสร้างอาชีพให้แกคนในชุมชน
  7. เพื่อเสริมสร้าทักษะ ความละเอียดปราณีตในการทำงานด้านตุงล้านนา
  8. เพื่อทำให้คนที่ใช้ภาษาฝรั่งเศสและผู้สนใจได้ศึกษาเรื่องตุงล้านนา


วิธีการดำเนินงาน


  1. ปรึกษากันภายในกลุ่มเพื่อคิดหัวข้อโครงงานและร่วมกันวางแผนในการทำงาน
  2. ศึกษาค้นคว้าในเรื่องที่จะทำโครงงาน
  3. หาสถานที่ที่จะไปศึกษาหรือทำโครงงาน
  4. ติดต่อวิทยากรที่จะไปปรึกษาการทำโครงงานในสถานที่ต่างๆ
  5. ร่วมกันปฏิบัติทำโครงงานเรื่องตุงล้านนาตามแผนการปฏิบัติงาน
  6. บันทึกผลการทำโครงงาน
  7. สรุปการทำโครงงาน
  8. นำเสนอผลงาน


ผลที่คาดว่าจะได้รับ

  1. ร่วมอนุรักษ์ภูมิปัญญาท้องถิ่น

  2. ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
  3. มีความรู้ความเข้าใจในการใช้ภาษาฝรั่งเศสในการทำงาน

  4. สามารถนำความรุ้เรื่องตุงล้านนาไปเผนแพร่ให้ผู้ที่ใช้ภาษาฝรั่งเศสหรือผู้ที่สนใจในเรื่องตุงล้านนาได้โดยผ่าน http://www.blogspot.com/com/

  5. สามารถสร้างเป็นอาชีพเสริมได้
  6. ทำให้รุ้เรื่องรามความเป็นมาของตุงล้านนามากยิ่งขึ้น


ระยะเวลาในการดำเนินงาน

26 ตุลาคม 2552 - 27 พฤศจิกายน 2552 และ
11 มกราคม 2553 - 8 กุมภาพันธ์ 2553


ขอขอบคุณ



คุณครูปาริชาติ สุทธิเวทย์ ที่ได้ทำการช่วยเหลือในเรื่องของการเรียบเรียงภาษาฝรั่งเศส





คุณครูอลงกต รสจรรยา ที่ได้ทำการช่วยเหลือในเรื่องของรูปเล่มโครงงานและวิธีการทำลายตุง ตุงไชย ตุงราศี



คุณยายถา ที่ได้ทำการช่วยเหลือในเรื่องวิธีการทำตุงไส้หมู





ผู้ปกครองนักเรียนทุกท่านที่ได้ทำการช่วยเหลือและเอื้อเฟื้อสถานที่ในการทำจนโครงงานสำเร็จไปด้วยดี

และทุกแหล่งข้อมูลและทุกแหล่งการเรียนรู้ที่มีส่วนร่วมในการทำโครงงานในครั้งนี้















แหล่งอ้างอิงจากเอกสาร



  1. เอกสารเรื่องประเพณีทานตุงในล้านนา

  2. เอกสารเรื่องตุงล้านนา ภูมิปัญญาของบรรพชน

  3. เอกสารเรื่องประวัติ และ วิธีการทำตุงล้านนา

  4. แฟ้มโครงงานเรื่องตาขุ่นล้านนา จัดทำโดยกลุ่มป๋าง ปีการศึกษา2543 โรงเรียนนวมินทราชูทิศ พายัพ